OST

Die Schweizer Stimmbevölkerung hat am 9. Juni 2024 das Stromgesetz deutlich angenommen und damit einem raschen Ausbau erneuerbarer Energien zugestimmt. Matthias Berthold, Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der OST – Ostschweizer Fachhochschule und Dozent im MAS Energiesysteme, sieht darin eine wichtige Grundlage für eine grüne und unabhängige Stromversorgung der Schweiz. Im Interview spricht er darüber, welchen besonderen Nutzen Solaranlagen in den Bergen erfüllen, was es braucht, um die Akzeptanz gegenüber Windrädern zu erhöhen, und warum Stromampeln Sinn ergeben.

Im Wohn- und Pflegeheim Lindenbaum in Züberwangen ist kein Tag wie der andere. Genau das fasziniert Heimleiter Simon Gerber. Der 43-Jährige schätzt die Vielfalt der Menschen, die im «Lindenbaum» leben oder arbeiten und den Ort lebendig machen. Neben klassischen Leitungsaufgaben nimmt er sich auch immer wieder bewusst Zeit für die kleinen Dinge, die den Alltag im «Lindenbaum» ausmachen – sei es Singen, Lottozahlen verlesen oder Zöpfe flechten.

Um die Medienkompetenz der Schweizer Bevölkerung steht es schlecht. Umso wichtiger ist es, dass Kinder schon früh lernen, kompetent und kritisch mit Medien umzugehen. Einer, der ihnen das beibringt, ist Mirco Manetsch. Der Journalist bei RTR und Absolvent des CAS Medienpädagogik zeigt Kindern und Jugendlichen an Bündner Schulen die Möglichkeiten und Gefahren der digitalen Welt auf.

Der «ParCaster» erleichtert Autofahrenden die Suche nach einem freien Parkplatz in der Stadt St. Gallen. Es handelt sich dabei um eine künstliche Intelligenz, die Prognosen zur Parkplatzsituation an 14 verschiedenen Standorten erstellt. Das zugrundeliegende Modell wurde von einer Absolventin und einem Absolventen des CAS Machine Learning for Software Engineers an der OST – Ostschweizer Fachhochschule entwickelt. Nun steht der «ParCaster» der Öffentlichkeit als Webversion zur Verfügung.

Ältere Menschen haben ein besonders hohes Risiko, von Einsamkeit und Isolation betroffen zu sein. Dies kann sich negativ auf die Gesundheit auswirken, weshalb soziale Interaktionen im Alter besonders wichtig sind. Dennis Eitner und Sandro Pezzutto wollten diesem Bedürfnis mit ihrer Masterarbeit im MAS Human Computer Interaction Design nachkommen. Sie beschäftigten sich mit der Entwicklung eines intelligenten Sprachassistenten zur Unterstützung und Unterhaltung älterer Menschen.

Lachen ist gut für Körper und Seele. Deshalb gilt Humor auch im Gesundheitswesen als hilfreiches Rezept. Doch wie angebracht ist er im Umgang mit Menschen, die an unheilbaren Krankheiten leiden? Sebastian Völkle hat in seiner Masterarbeit die Bedeutung von Humor in der Palliative Care aufgezeigt. Im Interview spricht der Pflegefachmann darüber, wie er seine Patientinnen und Patienten zum Lachen bringt, welche Art von Humor destruktiv ist und wie Pflegende und Institutionen mehr Heiterkeit in den Alltag der Betroffenen bringen können.

Der Nationalrat hat 400 Millionen Franken für ein Programm namens DigiSanté gesprochen, das die Digitalisierung des Schweizer Gesundheitswesens über die nächsten zehn Jahre vorantreiben soll. Sich bei der Digitalisierung nur auf DigiSanté zu verlassen, ist laut Prof. Dr. Winfried Schlee, Experte für digitale Gesundheitsanwendungen, jedoch nicht ausreichend.

Ob Hosen und Hemden für Kleidergeschäfte, Nahrungsmittel für Grossverteiler oder Paketpost für Private: Waren- und Güterlieferungen verursachen Verkehr in Städten. Da der urbane Raum diesbezüglich oft mit Problemen kämpft, gewinnt die City Logistik an Bedeutung. Sie zielt darauf ab, effiziente, ökologische und kostengünstige Lösungen zu schaffen und so die Anzahl der Last- und Lieferwagen zu reduzieren. Im Rahmen ihrer Masterarbeit im MAS Corporate Innovation Management an der OST – Ostschweizer Fachhochschule haben Raphael Gruber und Thomas Heinzmann bestehende City-Logistik-Konzepte analysiert und ein theoretisches Modell für die Stadt St. Gallen entwickelt.

Ob Sorgfalt, kritisches Denken oder Gefühlskontrolle: Auf diese und viele weitere Fähigkeiten kommt es im Leben an. In der Bildung erhalten solche überfachlichen Kompetenzen zwar mittlerweile mehr Gewicht. Doch die Schülerinnen und Schüler entwickeln und beweisen diese zu einem grossen Teil im privaten Umfeld, was eine Beurteilung durch die Schule allein schwierig macht. Das Projekt DIPALOG, das zum Ziel hat, die sogenannten 21st century skills zu trainieren und einzuschätzen, setzt deshalb auf den Dialog zwischen Lehrpersonen, Eltern sowie Kindern und Jugendlichen. Alle sollen ihre Perspektive einbringen können. Was braucht es aus Sicht der Schule, damit dies gelingt? Hilft DIPALOG, dieselbe «Sprache» zu finden? Und welchen Beitrag kann die Schulsozialarbeit dazu leisten?

Im Jahr 2040 dürften in der Schweiz gemäss Prognosen gut 10 Millionen Menschen leben. Während die Bevölkerung wächst, bleibt das Angebot an Bauland gleich. Wie gelingt es dennoch, zusätzlichen Wohn- und Arbeitsraum zu schaffen? Was geschieht dadurch mit unserer Landschaft? Und wie gewinnt man die Akzeptanz der Bevölkerung für die Siedlungsverdichtung? Darüber spricht Andreas Schneider, Leiter des CAS Raumplanung an der OST – Ostschweizer Fachhochschule, im Interview.