Als Dachverband setzen wir uns für die Interessen der Fachhochschul-Absolventinnen und -Absolventen ein. Aktuell haben wir mit einer Stellungnahme mehr Ausbildungs- und Praktikumsplätze in der Pflege gefordert. Zudem haben wir an einer Vernehmlassung zur Neuregelung der psychologischen Psychotherapie teilgenommen und dafür Stellung genommen, dass alle psychotherapeutischen Leistungen selbständig erbracht werden können.
Erstmals treffen sich am Samstag, 30. November 2019, 17.00 Uhr FH-Absolventinnen und -Absolventen sowie FH-Studierende in Berlin an der Schweizerischen Botschaft in der Bundesrepublik Deutschland.
FH SCHWEIZ hat in der Vernehmlassung zur Neuregelung der psychologischen Psychotherapie im Rahmen der obligatorischen Krankenversicherung (OKP) eine Stellungnahme eingereicht. FH SCHWEIZ unterstützt die Ziele der Neuregelung wonach PsychotherapeutInnen neu auf ärztliche Anordnung hin selbständig und auf eigene Rechnung psychotherepeutische Leitsungen erbringen können, macht aber auch einige Anmerkungen dazu.
Der am 12. November 2019 um 18.15 Uhr an der BFH-AHB in Biel stattfindende 4. Nationale Bildungspreis ehrt jährlich ein Unternehmen, das die Förderung der dualen Berufsbildung vorbildlich umsetzt. Der Preis wird von der Hans Huber Stiftung und der Stiftung FH SCHWEIZ getragen. Der Anlass vertieft jeweils ein aktuelles Thema und bietet damit reichlich Stoff für einen angeregten Austausch beim Apéro riche.
FH SCHWEIZ hat im Vernehmlassungsverfahren zur parlamentarischen Initiative «Für eine Stärkung der Pflege - für mehr Patientensicherheit und mehr Pflegequalität» eine Stellungnahme eingereicht. Darin begrüssen wir, dass Personen, welche eine Ausbildung in Pflege an einer Fachhochschule absolvieren, finanziell mit Ausbildungsbeiträgen unterstützt werden sollen. Ausserdem ist die Sonderfinanzierung zur Erhöhung der Ausbildungsplätze in Pflege positiv.
Die Stiftung FH SCHWEIZ ermöglichte eine Ausweitung der FH-Lohnstudie 2019 auf Detailfragen über absolvierte Weiterbildungen. Ziel war es, mehr über die Qualität, die erwarteten Ansprüche sowie über den Lohn zu erfahren.
Die Umsetzung der Bologna-Richtlinien liegt seit Bestehen des Hochschulförderungs- und –koordinationsgesetzes (HFKG) in der Kompetenz des Hochschulrats der Schweizerischen Hochschulkonferenz (SHK). Zum Entwurf der neuen Verordnung über die Koordination der Lehre an den Schweizer Hochschulen hat die SHK ein Anhörungsverfahren eröffnet. FH SCHWEIZ betont in ihrer dazugehörenden Stellungnahme die Gleichwertig- aber Andersartigkeit der drei Hochschultypen. Sie setzt sich darin unter anderem für den Abbau der Hürden in der Durchlässigkeit für FH-AbsolventInnen ein.
Das Hauptinstrument der mehrjährigen Förderprogramme der internationalen Zusammenarbeit in der Bildung ist bislang auf gesetzlicher Ebene starr an eine Beteiligung an den europäischen Bildungsprogrammen (Bsp. Erasmus+) gekoppelt. Diese Verknüpfung soll nun mit einer Totalrevision aufgelöst werden. Sowohl eigene Förderprogramme der Schweiz als auch europäische sollen als gleichwertige Instrumente zur Verfügung stehen. FH SCHWEIZ begrüsst diese Revision und hat eine Stellungnahme in der Vernehmlassung eingereicht.
Als Dachverband der Fachhochschul-Absolventinnen und -Absolventen setzt sich FH SCHWEIZ für deine bildungspolitischen Anliegen ein. Hier die wichtigsten Themen, mit denen wir uns in den letzten Wochen in der Bildungspolitik beschäftigt haben.
Voraussichtlich Anfang 2020 tritt das im September 2016 verabschiedete neue Gesundheitsberufegesetz (GesBG) in Kraft. Dieses regelt die FH-Ausbildungen in Pflege, Physiotherapie, Ergotherapie, Hebamme, Ernährung und Diätetik, Optometrie und Osteopathie sowie die Berufsausübung. Bis am 25. Januar lief die Vernehmlassung zum Ausführungsrecht des GesBG.
